Музыкальная школа – благо или мучение?

Как бы ни двусмысленно звучало, но и благо может быть мучением, ровно, как и наоборот. А чтобы этого не произошло, надо просто  правильно  отнестись к музыкальному образованию и соотнести данные ребенка и требования школы.

Плюсы начального музыкального образования

В идеале любой человек должен обучаться в музыкальной школе, ибо она дает массу преимуществ.

• развивает интеллектуальные способности;
• расширяет эмоциональную сферу;
• обогащает музыкальный вкус;
• постоянная пальчиковая гимнастика способствует развитию мелкой моторики, что в свою очередь развивает интеллект и речь.

Минусы музыкального образования

Собственно, минусов в самом образовании нет и быть не может, а вот минусов в организации учебного процесса бывает слишком много.

Учиться в музыкальной школе трудно, она отнимает массу времени. Слишком ретивые педагоги и родители требуют от ребенка больше, чем он может выдать.

Бывает, что изначальный интерес гаснет под ором и натиском немудрого преподавателя, которому не хватает терпения и такта обходиться с ребенком уважительно. Отсюда слезы, непонимание, конфликты, битье по рукам.

Но справедливости ради стоит отметить, что таких преподавателей немного и подавляющее большинство все-таки видит, на какой уровень надо вести ребенка.

Главные слезы – сольфеджио

Самым большим минусом  дети считают наличие таких обязательных дисциплин как сольфеджио и музыкальная литература.

Сольфеджио с его логическими задачками напоминает математику, а музыкальная литература – обзор жанров, стилей, изучение биографий композиторов и их творчества.

Все зависит от преподавателя – может быть и интересно.

Ошибки взрослых

Родители делятся на три категории:

• первые просто хотят развивать своего ребенка в тех направлениях, к которым расположен сам ребенок
• вторые ничего не хотят и им все равно, будет ли их чадо обучаться чему-либо кроме дисциплин в общеобразовательной школе. Научился читать-писать – и слава Богу.
• третьи помешаны на создании гения в какой-либо области и мучают ребенка всевозможными секциями и кружками, мечтая создать очередного Моцарта, Рихтера или Марадону, совершенно не обращая внимания на индивидуальные особенности.

Разумеется, самые мудрые и адекватные – родители из первой категории. Они прекрасно понимают, что дополнительное образование дает шикарные возможности для становления разносторонней личности. Но все-таки надо учитывать индивидуальные особенности.

Обзор музыкальных  инструментов, их преимущества и недостатки

Фортепиано

Класс фортепиано включает в себя пианино и рояль. Клавиатура одинаковая, методика обучения тоже. Отличаются только звуком и размером корпуса. Это один из самых сложных инструментов, но и самых перспективных. Минусом можно назвать его дороговизну и большие размеры, которые не всегда позволяют разместить инструмент в обычной квартире. Поэтому родителям, которые хотят отдать сына или дочку в музыкальную школу по классу фортепиано, следует хорошо подумать и взвесить все за и против.

Струнно-смычковые. Скрипка, виолончель

Очень интеллигентные утонченные инструменты. Из минусов можно назвать ужасные звуки на начальном этапе обучения, которые необходимо перетерпеть, ибо инструменты начинают петь не сразу. Учебная скрипочка стоит недорого и места в квартире много не занимает. Во многих школах и скрипку, и виолончель можно взять в аренду на весь срок обучения.

Флейта и любые духовые инструменты

На флейте чаще обучаются девочки, на остальные духовые охотно идут мальчишки. Колоссальным плюсом можно назвать армейское преимущество – мальчик, владеющий навыками игры на трубе, гобое или кларнете, в армии попадает в музыкальный полк, что значительно проще и приятнее, чем остальные войска. Но тут как повезет и уповать на это сильно не стоит.

Струнные народные инструменты

Балалайка и домра – простые, приятные и интересные инструменты, особенно популярны в сельских школах. Из минусов следует отметить жесткие струны. На первых порах пальцы у ребенка болят жутко, придется перетерпеть и подождать пока нарастет мозоль. После освоения домры и балалайки очень легко освоить гитару.

Гитара

Царица и любимица всех современных детей. Из минусов – в класс гитары на бюджетной основе бывает трудно попасть, а коммерческий вариант не всем по карману. Часто на гитару просятся в качестве дополнительного инструмента. Гитару желательно совмещать с уроками вокала, чтобы исполнение рок-баллад или романсов было все-таки качественным.

Баян и аккордеон

Роскошные в своем звучании инструменты, полнозвучные и глубокие. Больше подходят мальчикам, но и некоторые девочки с удовольствием осваивают их.

Хоровое отделение

Здесь главными предметами является хор и вокал, а изучение инструмента стоит на втором плане. Как правило, это фортепиано. Основная деятельность – пение – сольно, в хоре, в малом или большом ансамбле. Часто дополнительно дети занимаются хореографией или сценическим движением. На хоровое отделение принимают детей, которые изначально чисто интонируют.

Что следует учесть родителям

Это, прежде всего школа, окончание которой дает удостоверение и право поступить в музыкальный колледж и получить профессиональное музыкальное образование.

Обучение занимает много времени и требует самостоятельной подготовки дома.

Музыкальная школа подразумевает выступления на сцене, участие в концертах, конкурсах, иногда выездных.

Если отдаете ребенка в школу, то внушите ему, что курс обучения долог и его придется пройти до конца, преодолевая трудности.

Когда не следует ребенка «пихать» в музыкальную школу

• Если ребенок страстно увлечён чем-то другим – танцами, спортом, рукоделием. Не нужно делать средненьких пианистов, пусть лучше станет хорошим спортсменом.
• Ребенок не реагирует или слабо реагирует на музыку – не подпевает, не пытается выстукивать ритмы, не увлечен музыкальными играми.

А вот если сына или дочь не интересует ничего кроме  компьютера и телевизора, то это упущение родителей, позволивших ему погрузиться в телевизионно-виртуальный мир вместо духовного, интеллектуального и физического развития. Если не поздно – начинайте развивать малыша всесторонне. И музыкальная школа – не самый худший вариант.